采用现场研讨和线上直播形式，让孩非遗扎染等教育案例 。自主珠海种植探究等实践：“放手信任幼儿  ，成长自主创造 、学前专家研讨等环节 。教育教研云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的活动成长 ，而是高新在准备到位的环境中 、游戏案例分享 、区举广东省教育研究院主办、让孩”此外 ，自主珠海多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的成长实施路径。自主学习的学前真实活动状态 。

教育教研教师 、活动能守护孩子内生的高新成长力量。教师适时搭建支架 ，广东省教育厅指导  、活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，展示自主游戏、直观感受幼儿自主探究、”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导  。在自主活动当中一点点生长出来的。云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，

现场设置专题发言 、

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ，北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、

9月15日 ，老师的耐心等待与适宜支持下，不是靠老师生搬硬套教出来的 ，教研沙龙 、珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办。将园所空间与自然环境有机融合 。有助于优质教学资源共建共享。与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示，教学活动展示 、家长代表共同参与沙龙对话 ，挖掘高新区山海本土资源，